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La escuela que necesitamos HOY
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La escuela que necesitamos HOY

nov. 2020
$ 45,000.00 COP
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Lectores y lecturas de José Gimeno Sacristán
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Lectores y lecturas de José Gimeno Sacristán

nov. 2020
$ 60,000.00 COP
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El matiz - Por qué unos líderes triunfan y otros fracasan
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El matiz - Por qué unos líderes triunfan y otros fracasan

nov. 2020
$ 53,000.00 COP
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La desmotivación del profesorado
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La desmotivación del profesorado

nov. 2020
$ 33,000.00 COP
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La vida intelectual en la universidad

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ago. 2020
$ 58,000.00 COP
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Crítica a la Escuela Media. Reflexiones de un recién egresado

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jul. 2020
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Los alumnos de grado ¿pueden generar conocimiento o solo reproducir?

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abr. 2020
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Lectura, escritura y formación docente

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abr. 2020
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Palabras que no tienen cosa, Apuntes para una pedagogía de la distancia

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abr. 2020
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En busca de una educación perdida

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abr. 2020
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NÚCLEOS INTERDISCIPLINARIOS DE CONTENIDOS. NIC

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abr. 2020
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¿Cómo interpretar al niño y al adolescente hoy?

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abr. 2020
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Cómo evaluar desde el paradigma de la complejidad. Pensar de nuevo la evaluación en el campo educativo

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abr. 2020
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Variaciones sobre la forma escolar. Límites y posibilidades de la escuela media
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abr. 2020
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Revisitar la mirada sobre la escuela. Exploraciones acerca de lo ya sabido
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abr. 2020
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Los problemas de aprendizaje no existen
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abr. 2020
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Pedagogía de la intencionalidad. Educando para una conciencia activa
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abr. 2020
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Pasión por la escuela. Cartas a la comunidad educativa
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abr. 2020
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Un ramos de flores para los docentes

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abr. 2020
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Pliegues de la formación. Sentidos y herramientas para la formación docente

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abr. 2020
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Pedagogías para tiempos de perplejidad. De la información a la sabiduría

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abr. 2020
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La didáctica en la formación docente

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abr. 2020
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Escuelas emocionalmente inteligentes. La revolución educativa necesaria

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abr. 2020
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La autoridad (pedagógica) en cuestión. Una crítica al concepto de autoridad en tiempos de transformación
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abr. 2020