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Filtrando por: Educación Infantíl 111
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Las ciencias sociales y las efemérides en el nivel inicial. Entre la teoría y la práctica
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Juegos Stem en los rincones de aprendizaje. Integrando la investigación de los más pequeños
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Prácticas pedagógicas de evaluación en el Nivel Inicial
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Las prácticas actuales en la Educación Inicial. Sentidos y sinsentidos.
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Las Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes. Unidades didácticas y proyectos
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De la sala de 5 a 1º año. Articulación entre Nivel Inicial y Escuela Primaria
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Dale que… El juego dramático y el desarrollo del lenguaje en los niños pequeños
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Casa y Jardín. Complejas relaciones entre el Nivel Inicial y las familias
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Propuestas de enseñanza y la planificación en el Nivel Primario
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Secuencias didácticas en el Jardín de Infantes, Las. Aportes de las áreas o Campos del conocimiento a las Unidades Didácticas y los Proyectos
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Propuestas educativa y las Secuencias Didácticas en el Jardín Maternal
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Literatura en el Jardín de Infantes. Criterios y propuestas para la acción
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Gestión escolar del maltrato y el abuso infantil. Familia, escuela y entorno
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Educación Inicial y territorio. El desafío de unas escuelas infantiles bien integradas en su entorno
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La Casa de los mil espejos. Y otros relatos sobre la Educación Inicial
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Filosofía para/con niños y niñas. Reflexiones y acciones
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Volver a jugar en el jardín
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Títeres y resiliencia en el Nivel Inicial. Un desafío para afrontar la diversidad
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Prácticas pedagógicas de evaluación en el Nivel Inicial
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La planificación didáctica en el jardín infante. Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas
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La modalidad de taller en el nivel inicial. Recorridos y posibilidades para la educación actual
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Lo que queda de la infancia. Recuerdos del jardín
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